In ons onderzoek naar multiculturaliteit als bron van kracht onderzoeken we perspectieven van multiculturele jongeren zelf, maar ook die van hun leeftijdsgenoten, leerkrachten en werkgevers.

Multiculturele jongeren

Wij onderzoeken de talenten die jongeren (14-25 jaar) meekrijgen niet ondanks, maar dankzij het opgroeien met meerdere culturen. We zijn geïnteresseerd in welke talenten jongeren herkennen (bv. flexibiliteit, aanpassingsvermogen, interpersoonlijke vaardigheden)? En in hoeverre deze herkenning invloed heeft op hun welzijn, motivatie en belangrijke vaardigheden zoals creativiteit en samenwerken.

-> De eerste onderzoeksresultaten over dit onderzoek zijn hier te vinden.

Leeftijdsgenoten

Hier staat het perspectief van jongeren centraal die zelf niet opgroeien met meerdere culturen. Hoe kijken zij aan tegen het opgroeien met meerdere culturen? Herkennen zij dat het opgroeien met meerdere culturen een bron van kracht kan zijn? Heeft de culturele diversiteit van hun school en vrienden invloed op deze herkenning? En heeft de herkenning van multiculturaliteit als bron van kracht invloed op hoe zij aankijken tegen en omgaan met hun multiculturele leeftijdsgenoten?

-> Op dit moment zijn we op zoek naar scholen die met ons willen samenwerken aan dit onderzoek. Interesse? Mail ons via multital3nt@uu.nl

Leerkrachten

In dit onderzoeksproject staat het perspectief van leerkachten op multiculturele talenten centraal. Welke talenten herkennen zij bij hun multiculturele leerlingen? Heeft deze herkenning invloed op hoe zij schoolwerk van multiculturele leerlingen beoordelen?

Werkgevers

Hier staat het perspectief van mogelijke werkgevers op multiculturele talenten centraal. Welke talenten herkennen zij bij jonge multiculturele sollicitanten en werknemers? Heeft deze herkenning invloed op hun bereidheid multiculturele jongeren aan te nemen?

-> Op dit moment zijn we op zoek naar partners die ons kunnen helpen bij het werven van werkgevers voor dit onderzoek.

Partners